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　　編緝者：本校特教組 徐智杰老師

　　這次上課的分組學生能力比較好，上完了12小時制，就該上一上24小時制，這個很現實，我們日常生活中比較常用12小時制，感覺起來學生只要會看數字，很快就可以學會看時間，但是如果要進一步應用時，就會發現，火車時刻表，電視節目表，電影院的播放時間都是採用24小時制，所以要能夠進一步應用，能了解24小時制的時間和生活中常用的12小時制之間的關係，就蠻重要了，還好這組的學生按步就班的學習是可以學會的，應用的部分則是用電視節目表當例子，因為還需要時間整理，電視節目表的部分材則不包括在裡面。

　　線上教學的部分和12小時制的放在一起，壓縮檔裡也有一部，同樣只支援IE。

　　課程進行時可以依學生的狀況再進行改編，這次我也是依學生的能力做的進度的調整。