出刊日期:86.05.15 主編:吳宜周老師 編輯群:特教班 | |||||
智障者是否有繼承權? 音樂治療
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真 愛
五月,是母親的月份。
謹此向特殊需要者的母親致上敬意,也獻上祝福。每個母親都把自己的
孩子當做寶,不計付出,未問收穫,「真愛」是沒有條件的愛,在母親的身
上自然流露出來。我相信人生來就有愛的本能,但「了解真愛」卻要透過學
習,愈去碰觸生命的底層,愈發現人間的愛常是自私的,愛與不愛、包容與
否,總依附在「條件」下。特殊需要者的母親和天下所有的母親一樣充滿愛,
不同的是,她們更早體會何為「無條件」的愛,也教導了我們。
一位智障者的母親寫著:「懷孕時,我像其他的孕婦一樣,興奮地計劃
著去義大利旅行的種種,辦理護照、簽證,想像著自己悠遊於美麗的建築、
浪漫的情調之中。然後,我搭上了飛機,即將下機前,機長廣播道:『因為
亂流,我們即將抵達荷蘭,取消到義大利的旅程。』『什麼?荷蘭?我只想
去義大利。』我忿怒著,但也莫可奈何。我抱怨著,眼睜睜地看著別人訴說
義大利的種種好處,直到我停止自哀自怨,重新蒐集旅遊資料,學習去了解
荷蘭,才發現荷蘭的風車其實很美。」我感動於這位母親所分享的歷程 :
一個學習真愛的歷程。
也許,很多時候,義大利和荷蘭調了包的故事會令人覺得如置寒冬;但
信不信,真愛真的使結局不同。
五月,是母親的月份;五月 ……,是向夏季說嗨!
答 客 問 智障者是否有繼承權? 若孩子是被繼承人的直系血卑親屬,為第一順位繼承人,如果孩子本身 沒有【民法】第一千一百四十五條繼承權喪失之諸情事,自然是享有民法上 的繼承權而未遭剝奪。 按【民法】第十四條第一項規定:「對於心神喪失或精神耗弱致不能處 理自己事務者,法院得依本人配偶,最近親屬二人或檢察官之聲請,宣告禁 治產。」而是否已達到心神喪失或精神耗弱,須依聲請法院之指示,前往指 定鑑定機構接受鑑定。已達心神喪失或精神耗弱,則宜向法院聲請辦理禁治 產宣告,以保護其權利。 【摘錄自聯合報04.26】 職業傷害可否依法求償? 依【殘障福利法】第四條規定:「殘障者之人格及合法權益,應受尊重 及保障,除能證明殘障者無勝任能力,不得以殘障為理由,拒絕入學、應考、 雇用或予其他不公平之待遇。」 且【勞動基準法】第五十九條規定,勞工因遭遇職業災害致傷害時,雇 主應按原醫療費用,予以補償,在醫療中不工作時,雇主應按其原領工資數 額予以補償,而且受領補償的權利,不因勞工離職而受影響。所以於工作中 如果係因遭受職業災害而受傷,可依法向雇主請求賠償。 【摘錄自聯合報05.03】 如何宣告禁治產? 孩子長大了,有無宣告禁治產的必要?如要聲請,要如何辦理? 我國【民法】規定年滿二十歲為成年,若已滿二十歲,即有完全行為能 力。智障者對外界的判斷能力較常人差,如未受禁治產宣告,則孩子與第三 人為法律行為,在法律上仍被認為與一般無異,並不能受到特別的保護。故 為了保障心智障礙者的權益,可考慮為孩子向管轄法院聲請禁治產宣告。 聲請禁治產宣告,其要件為:(一)因心神喪失或精神耗弱,致不能處 理自己的事務;(二)本人、配偶、最近親屬兩人或檢察官的聲請;(三) 由法院宣告。所以,首先須向「禁治產人住所地的法院」提出聲請,由法院 指定之醫師鑑定受宣告人的精神狀態。 若由配偶提出可以單獨聲請,如果是由「最近親屬」則必須有「兩人」 共同聲請。父母也可以共同向管轄法院為孩子提出禁治產宣告。如果已無親 人,自己又不提出聲請,如果在有必要的情形下,為維護公益及應受宣告者 本人的利益,檢察官依法也可獨立地向法院提出禁治產宣告的聲請。 【摘錄自聯合報05.10】 教師園地 影片介紹 —— 雨人(rain man) 李素芬老師 1988年出品 獲1989年奧斯卡最佳男主角獎 達斯汀霍夫曼、湯姆克魯斯主演
舊片新情 一般人聽到自閉症,常聯想到某個人縮在屋內不與人溝通,又有人認為 人際關係不好、較沈默古怪的就是自閉症。其實自閉症的判定需要醫生經過 審慎的評估,針對大肌肉、精細動作、抽象概念、人際關係、語言能力…各 方面做詳細的測驗。雖然自閉症大致分為重度、中度、和輕度,但患者彼此 之間的個別差異極大。有的自閉症患者終其一生沒有語言能力,有的自閉症 患者卻對答如流;有的精於數字,有的精於音樂,有的卻一無所長。 雖然他們的差異極大,但他的共通點都是固執與專一;狹窄的興趣使他 們對他們喜歡的事項極度敏感。貧乏的人際關係也都是他們的困擾,有些自 閉症者不喜歡與人接觸,有些卻對人很有興趣,但是怪異的方式往往無法得 到別人的認同,甚至造成別人的困擾。大體而言越早治療自閉症,療效越好。 用他們喜歡的東西加以行為改變,是最有效的方式。粗略的介紹了自閉症, 你比較了解了嗎? 在這求新求變的現代化社會,像自閉症那樣深情專一的人已不多見。我 曾在長庚醫院看到一個四歲的自閉症男孩旋轉碗盤,就像表演特技一般,所 有的東西到了他的食指都可以拿來旋轉,真是出神入化。他的神情渾然忘我, 像是追求卓越的魔術師,不受外界干擾,不斷的在練習自己的最愛。現今的 正常孩子有他的最愛嗎?現在的人就是太沒原則、過度變通,就像片中的查 理一樣,靈巧俐落特別會鑽漏洞,有時甚至違法。您覺得呢? 後記 特教班有個計劃,想辦個特教影片欣賞。透過學校的播映系統,在班會 和聯課活動時,播放特教影片,增進普通班同學對特殊教育的認識。目前特 教班已有的影片如下:雨人、悲憐上帝的女兒、女人香、我的左腳、阿甘正 傳。希望這個特教影展能早日實現。 活動介紹
特殊教育科教學輔導活動成果剪輯
【4/23於資源大樓3f、4f舉行】
活動內容
當日的活動請來桃智的兩位老師做實務性專題演講,主題為國中啟智班學生
之生涯輔導;職業教育課程經驗的分享,深獲參加老師的共鳴。本校劉勛宜
老師簡介特教網路,網際網路上特教相關的網站,都做了大略地介紹,至於
研習中所提供的網址,可參閱上期的馨之園。下午則提供機會讓與會老師上
網路一遊。
這次的研習活動還邀請全縣各校特教班,展出該班的行政簡介、學生作品及
作業和教學中自製的教材教具。各校無不踴躍提出豐富內容,和其他學校作
經驗的交流。 生活醫學 音樂治療 現代病 何權峰醫師 音樂可以治病?是的。國外已有許多臨床數據可以證明,經常受到音樂 薰陶,對增強神經系統,調節大腦皮質有益,可促使人體分泌有益健康的生 化物質,加速腸胃蠕動,增強消化機能,還能讓血壓和心律維持正常。 當外界一定頻率的振動作用於人體後,有關部位即會產生共振現象,醫 師和音樂治療師即利用音樂的節奏變化,針對不同病患,精挑不同節奏的樂 曲。 悲觀者可聽貝多芬第五交響曲《命運》、海頓的清唱劇《創世紀》,或 柴可夫斯基第六號交響曲《悲愴》等。 若是心情沮喪或壓力過大,可聽艾爾加《威風凜凜》、布拉拇斯的《匈 牙利舞曲》。 失眠患者可聽孟德爾頌的《仲夏夜之夢》、莫札特《搖籃曲》或德布西 《鋼琴前奏曲》等。 憂鬱者可聽莫札特《第四十交響曲》、蓋希文《藍色狂想曲》。 為消除疲勞可聽韓德爾的《水上音樂》組曲、德布西的管弦樂組曲《海》。 高血壓患者聽到巴哈《小提琴協奏曲》,可使血壓下降十至十五毫米汞柱。 據研究,常聽莫札特的作品會讓人變聰明,容易專心;聽巴哈的曲子可 增強分析能力;常聽爵士樂則會讓人具有較佳的創造力,增強數理能力。 雖然音樂治療這個處方可以自己來,但聽音樂的心情是否獲得共鳴,也是療 效的關鍵。
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○○ 寬寬聚樂部 接納智障兒 ○○
○○ 老人津貼、殘障補助 門檻要提高 ○○
○○ 語音溝通板讓殘障人士打開話匣子 ○○ 感謝啟事 熱鬧滾滾的園遊會結束了。不同以往,特教班不再祇是消費者,今年孩 子們也學習自己當老闆了。在師長、家長、同學們的捧場下,孩子們過了一 個滿滿成就感的母親節、充滿感謝的母親節。 感謝鄧之珍、熊文綵、范智敏、黃平宜老師提供飾物拍賣。 很感謝鍾嫦憲、呂翠瑱老師指導學生作品。 再感謝鍾嫦憲、李幸娥老師提供糕品材料及糖果拍賣。 最後感謝黃士訪、鍾嫦憲老師及三年級同學推廣糕餅以及所有師長同學的搶購。 |